PROYECTO EL UNIVERSO
¡DIOS MIO, HA CAIDO UN METEORITO EN EL COLEGIO! ESTABAMOS EN CLASE Y DEREPENTE OIMOS UN ESTRUENDO ENORME, SALIMOS AFUERA Y.....
AHÍ ESTABA ESA HUMEANTE PIEDRA. LUEGO VIMOS UNAS PISADAS AZULES QUE NOS LLEVARON HASTA PEDRITO EL MARCIANITO, QUIEN NOS CONTÓ QUE UN METEORITO HAÍA ROTO SU NAVE Y QUE NECESITÁBA AYUDA PARA REPARARLA Y... ¡POR SUPUESTO QUE LE VAMOS A AYUDAR!
VIVIR SIN LUZ
NOS VISITA CRISTINA, HERMANA DE AURI, NUESTRA PROFE DE YOGA. CRISTINA ES INVIDENTE Y NOS HA TRAIDO UNA MOCHILA LLENA DE COSAS CHULÍSIMAS PARA EXPLICARNOS CÓMO SE DESENVUELVE ELLA EN UN MUNDO SIN LUZ.
HA TRAIDO: UN BASTÓN, UN TELÉFONO QUE HABLA MUCHO, UN APARATO PARA SABER EL COLOR DE LAS COSAS, UNA MÁQUINA PARA ESCRIBIR EN BRAILLE....
TAMBIÉN NOS HA TRAIDO UN LIBRO ESCRITO CON ESOS PUNTITOS CON LOS QUE LEEN Y HEMOS ALUCINADO PORQUE ¡SABE TOCAR LA GUITARRA!
¡SOL, SOLITO, MUÉVETE UN POQUITO!
¿SE MUEVE EL SOL? ¡NOOOO! PENSÁBAMOS. HASTA QUE VIMOS COMO SE MUEVEN LAS SOMBRAS Y EXPERIMENTAMOS DIBUJÁNDOLAS. ¡VAYA HAYAZGO!
FLUORESCENCIA
LA SIGUIENTE SESIÓN DEL PROYECTO HA SIDO ELECTRIZANTE. HEMOS PINTADO CON LUZ FLUORESCENTE PARA REALIZAR UNA EXPOSICIÓN EN CLASE, NOS HA MARAVILLADO VER BRILLAR A NUESTROS CUADROS.
HÁGASE LA LUZ
¡MENUDOS PEQUEÑOS GRANDES CIENTÍFICOS! NUESTROS NIÑOS HAN EMPEZADO A ILUMINARNOS CON LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS EN CASA. ESTAS SEMANAS ESTÁN SIENDO TREPIDANTES EN CUANTO A CONOCIMIENTO Y A LA ILUSIÓN Y LAS GANAS QUE LE HAN PUESTO PARA PREPARARLO.
LA LUZ
¡DIOS MIO, HA CAIDO UN METEORITO EN EL COLEGIO! ESTABAMOS EN CLASE Y DEREPENTE OIMOS UN ESTRUENDO ENORME, SALIMOS AFUERA Y.....
AHÍ ESTABA ESA HUMEANTE PIEDRA. LUEGO VIMOS UNAS PISADAS AZULES QUE NOS LLEVARON HASTA PEDRITO EL MARCIANITO, QUIEN NOS CONTÓ QUE UN METEORITO HAÍA ROTO SU NAVE Y QUE NECESITÁBA AYUDA PARA REPARARLA Y... ¡POR SUPUESTO QUE LE VAMOS A AYUDAR!
VIVIR SIN LUZ
NOS VISITA CRISTINA, HERMANA DE AURI, NUESTRA PROFE DE YOGA. CRISTINA ES INVIDENTE Y NOS HA TRAIDO UNA MOCHILA LLENA DE COSAS CHULÍSIMAS PARA EXPLICARNOS CÓMO SE DESENVUELVE ELLA EN UN MUNDO SIN LUZ.
HA TRAIDO: UN BASTÓN, UN TELÉFONO QUE HABLA MUCHO, UN APARATO PARA SABER EL COLOR DE LAS COSAS, UNA MÁQUINA PARA ESCRIBIR EN BRAILLE....
TAMBIÉN NOS HA TRAIDO UN LIBRO ESCRITO CON ESOS PUNTITOS CON LOS QUE LEEN Y HEMOS ALUCINADO PORQUE ¡SABE TOCAR LA GUITARRA!
¡SOL, SOLITO, MUÉVETE UN POQUITO!
¿SE MUEVE EL SOL? ¡NOOOO! PENSÁBAMOS. HASTA QUE VIMOS COMO SE MUEVEN LAS SOMBRAS Y EXPERIMENTAMOS DIBUJÁNDOLAS. ¡VAYA HAYAZGO!
FLUORESCENCIA
LA SIGUIENTE SESIÓN DEL PROYECTO HA SIDO ELECTRIZANTE. HEMOS PINTADO CON LUZ FLUORESCENTE PARA REALIZAR UNA EXPOSICIÓN EN CLASE, NOS HA MARAVILLADO VER BRILLAR A NUESTROS CUADROS.
HÁGASE LA LUZ
¡MENUDOS PEQUEÑOS GRANDES CIENTÍFICOS! NUESTROS NIÑOS HAN EMPEZADO A ILUMINARNOS CON LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS EN CASA. ESTAS SEMANAS ESTÁN SIENDO TREPIDANTES EN CUANTO A CONOCIMIENTO Y A LA ILUSIÓN Y LAS GANAS QUE LE HAN PUESTO PARA PREPARARLO.
LA LUZ
CON EL COMIENZO DE CURSO ARRANCAMOS NUEVO PROYECTO. ESTE AÑO HEMOS DECIDIDO EMPEZAR CON UNA PRECIOSA AVENTURA BASADA EN LA PEDAGOGÍA DE REGGIO EMILIA. EL ARTE, LA LUZ, EL COLOR Y LA EXPERIMENTACIÓN SON LAS BASES DE ESTE PROYECTO.
EN LAS PRIMERAS SESIONES HEMOS HECHO UN MURAL EXPONIENDO QUÉ COSAS SABEMOS DE LA LUZ Y QUÉ COSAS QUEREMOS SABER. SALIERON IDEAS MUY INTERESANTES QUE ADEMÁS VAN A GUIAR LA INVESTIGACIÓN EN CASA CON NUESTRAS FAMILIAS.
DESPUÉS HEMOS EXPERIMENTADO ESTAR A CIEGAS, Y HEMOS EXPRESADO NUESTRAS SENSACIONES. POR ÚLTIMO, PUDIMOS JUGAR CON MUCHOS MATERIALES PRECIOSOS CON LA CLASE A OSCURAS PARA EXPERIMENTAR CON LA LUZ, EL COLOR Y LAS FORMAS Y CREAR LO QUE NUESTRA IMAGINACIÓN NOS PEDÍA.
EN LA SIGUIENTE SESIÓN REALIZAMOS UN TEATRO DE SOMBRAS DONDE CADA UNO HIZO SU MARIONETA Y LAS FUIMOS MOVIENDO MIENTRAS CONTÁBAMOS HISTORIAS. ¡NOS HA ENCANTADO!
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